Padres y alumnos consideran que no fue útil, ya que encuesta de la SEP revela desacuerdo del 57.5% y 20% de padres duda en regresar a sus hijos a clases, les preocupa contingencia sanitaria por el COVID-19.
Una encuesta dada a conocer por la Secretaría de Educación (SEDU) de Coahuila reveló que un 57.5 por ciento de padres de familia y alumnos de distintos niveles reprobaron el modelo de educación a distancia “Aprende en casa” que se implementó a raíz de la contingencia por el COVID-19. Además, hasta un 21 por ciento de padres duda en regresar a sus hijos a clases.
Ayer, durante una sesión del Consejo Técnico Escolar por el cierre de actividades del semestre agosto-diciembre en Coahuila, se dieron a conocer los resultados de distintas encuestas que se realizaron tanto a estudiantes como a padres de familia sobre lo que va del ciclo escolar.
Una de ellas, en la que se encuestó a 2 mil 630 estudiantes y padres, reveló que el 57.5 por ciento, es decir mil 512 personas, opinó que el modelo de educación a distancia que se implementó a raíz de la contingencia por el COVID-19, no fue lo suficientemente útil para el aprendizaje.
Por otro lado, también se dio a conocer que solo el 56.2 por ciento de docentes dijo haber recibido instrucciones suficientes para desarrollar la educación a distancia por parte de las figuras de la estructura educativa, lo que significa que más de 40 por ciento no tuvo acceso a ningún apoyo en la materia.
Asimismo, en un documento presentado por la Comisión Nacional para la Mejora Continua de la Educación, reveló que del total de estudiantes que respondieron un cuestionario sobre su experiencia educativa durante la pandemia, el 85.9 por ciento expresó que planeaban regresar a clases, presenciales o a distancia, en el ciclo escolar 2020-2021, el 2.5 por ciento señaló que no pretendía hacerlo y 11.5 por ciento que no sabía si lo haría.
Entre estos estudiantes hubo quienes, en pregunta abierta, refirieron como principal motivo para no regresar a clases el riesgo de contagiarse de COVID-19 y con menor frecuencia mencionaron la falta de recursos económicos en sus hogares, otras razones familiares y no aprobar todas las materias como dificultades importantes para la suspensión de sus actividades educativas.
También se preguntó a madres y padres de familia si planeaban que sus hijas e hijos regresaran a la escuela en cualquier modalidad el siguiente ciclo escolar: 79 por ciento respondió que sí regresaría, 4.2 por ciento que no y 16.8 por ciento que no sabía, por lo que el 21 por ciento duda en regresar a sus hijos a clases.
Para respaldar su decisión, se destacó también la pandemia y la incertidumbre sobre contagios o condiciones físicas de higiene en las escuelas. Algunas personas señalaron que sus hijas e hijos no volverían a clases a distancia por la dificultad de acompañarlos y la percepción sobre la poca adquisición de aprendizaje bajo esta modalidad.
Vanguardia